A l’occasion de la Journée internationale de la jeunesse célébrée 12 août 2019, sous le thème « Transformer l’éducation », la Directrice générale de
A l’occasion de la Journée internationale de la jeunesse célébrée 12 août 2019, sous le thème « Transformer l’éducation », la Directrice générale de l’UNESCO, Mme Audrey Azoulay a dit dans son message que « les jeunes doivent être pleinement associés à la refonte d’une éducation qui leur est destinée et qui leur appartient ».
« Si nous ne tenons pas compte des points de vue des jeunes – femmes, hommes, membres de la communauté LGBTQ+, autochtones, handicapés ou migrants – dans la construction de nos systèmes éducatifs, nous perdons tous quelque chose de précieux ; la richesse générée par la compréhension de cultures et de façons de penser différentes, les trésors de l’apprentissage mutuel », a soutenu la directrice générale de l’Unesco.
Mme Azoulay a relevé des inégalités en matière d’éducation dont sont confrontés les jeunes à travers le monde. « Ils sont pourtant des acteurs décisifs de la transformation de l’éducation que nous appelons de nos vœux. Leurs idées et leur esprit d’innovation doivent être entendus si nous souhaitons atteindre les objectifs communs inscrits dans le Programme 2030, qui est notre meilleure chance de construire des sociétés plus inclusives et plus justes. L’éducation est au cœur de l’action menée par l’UNESCO en vue d’un monde où un enseignement de qualité serait accessible à tous, sans que personne ne soit laissé de côté. »
« L’éducation ne saurait être réduite à l’obtention d’un diplôme – elle est l’occasion de s’instruire, de mettre en place des systèmes permettant aux jeunes, quel que soit leur sexe, d’acquérir de nouvelles compétences et de nouvelles qualifications, et de contribuer de manière significative au progrès des sociétés. C’est pourquoi la transformation de l’éducation est essentielle pour atteindre les Objectifs de développement durable. À l’occasion de la Journée internationale de la jeunesse, l’UNESCO s’engage en faveur d’une éducation plus inclusive et accessible à tous les jeunes, aux quatre coins du monde. À ce titre, nous devons réduire les obstacles à l’apprentissage et veiller à l’inclusion de tous les apprenants dans l’éducation. », a-t-elle martelé.
Pétronelle Lusamba
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